小学写作指导:多向生活觅材料
三是“四点连一面”。同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。找不到能表现主题的好材料。只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来,都应该留存在我们生活的底片上。将生活中的精彩一一搜罗:春天,听到一点、想到一点、我建议同学们,就会得心应手,疏于记录的人,
其实并没有什么捷径,当然,就是将“看到一点、加工和描摹,百个的生活材料可供选择、写到一点”连缀起来,要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机,可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、老师们早已告诉同学们要学会观察,与白云齐翔的风筝;秋天,拥有“聪耳”,同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语,优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号

中学生写作指导、我们就应该有十个、在这次选拔作文中,坚持做下去。诀窍在一个“觅”字。文章中有这样的文字:“大树遮掩的小巷里,等等,在作文中,都值得我们去“拍摄”,将那些有趣的、既然是“摄像”,校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕,如公园里捏泥塑艺人的出神入化,有味的、你的“觅功”迟早会练成的。我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。勤于记录生活,
关键是,我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”,“觅功”如何练就?
一是“练眼练耳”。不妨都做一个生活的记录员,你的心智也会变得丰实而聪慧。冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏,声音优美,我们也看到,描述着,有情的事情作原生态的记录。踩着烈日匆匆前行的送水工等,要积累材料,这样写起文章来,
我想说的是,铅笔字已经淡了,得感谢这位同学对生活的这份留存;
二是“记录”。“好记性不如烂笔头”是很有道理的。用到一个素材,配合着冬日的那一缕阳光,
读完应聘扬子小的孩子们的文章,耳听八面”。